| ECL09/2020-CAFS-107-NVPJ/PG |
Nós-Artes: ações do LIBERTE para promoção do bem-estar emocional e mental em tempos da pandemia da Covid-19 |
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| ECT09/2020-CAFS-117-NVPJ/PG |
IV SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS AMÍLCAR FERREIRA SOBRAL – CAFS/UFPI - 2020 |
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| ECT09/2020-CAFS-117-NVPJ/PG |
IV SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS AMÍLCAR FERREIRA SOBRAL – CAFS/UFPI - 2020 |
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| ECT08/2021-CAFS-154-NVPJ/PG |
Arte e Experiência: olhares sobre o LIBERTE |
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| PJ04/2022-CSHNB-076-NVPJ/PG |
Café Estesia: Palco e vitrine virtual |
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| ECT06/2022-CAFS-131-NVPJ/PG |
Acolhimento das(os) discentes e docentes do curso de Pedagogia: Existir e Esperançar. |
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| ECT06/2022-CAFS-131-NVPJ/PG |
Acolhimento das(os) discentes e docentes do curso de Pedagogia: Existir e Esperançar. |
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| ECT03/2023-CAFS-101-NVPJ/PG |
V Semana de Educação do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS) |
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| ECT10/2022-CAFS-289-NVPJ/PG |
O negro no mercado de trabalho: onde estão? que rosto, cor e sexo tem? |
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| ECT10/2022-CAFS-289-NVPJ/PG |
O negro no mercado de trabalho: onde estão? que rosto, cor e sexo tem? |
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| PJ09/2023-CAFS-225-NVPJ/PG |
Nós por nós - Cantarolando pela Vida |
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| ECT01/2023-CAFS-042-NVPJ/PG |
I Mostra sobre Psicopedagogia como área do conhecimento e atuação inter, multi e transdisciplinar: desafios e perspectivas na atualidade |
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| ECT05/2023-CAFS-160-NVPJ/PG |
SAM 2023 UFPI/CAFS - Para não retroceder: PNE pra Valer
As desigualdades enfrentar, o financiamento descolonizar! |
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| ECT05/2023-CAFS-160-NVPJ/PG |
SAM 2023 UFPI/CAFS - Para não retroceder: PNE pra Valer
As desigualdades enfrentar, o financiamento descolonizar! |
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| ECL09/2023-CAFS-401-NVPJ/PG |
Oficina de música: nossos primeiros passos |
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| ECT08/2023-CAFS-326-NVPJ/PG |
Quais histórias conhecemos da África |
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| ECT08/2023-CAFS-326-NVPJ/PG |
Quais histórias conhecemos da África |
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| CF08/2023-CTF/UFPI-248-NVPJ/PG |
Curso de Formação de Professores Pesquisadores |
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| ECT10/2023-CAFS-409-NVPJ/PG |
Narrativas (auto)biográficas de pessoas idosas: encontros para escuta atenta e sensibilizada |
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| ECT10/2023-CAFS-435-NVPJ/PG |
I COLÓQUIO “O FEMININO EM NÓS – CORPO E CONSCIÊNCIA”
O ESTRUTURAL E A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: O QUE PODE A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ENQUANTO ESTRUTURANTE-EMANCIPATÓRIO?
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| CF10/2023-CAFS-300-NVPJ/PG |
ESCUTA ATIVA DOS AFETOS, AFECÇÕES, SENTIMENTOS E EMOÇÕES – OFICINA DE LEITURA |
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| CF10/2023-CAFS-318-NVPJ/PG |
CASA MANOEL DA GUIA: O PROCESSO DA ESCUTA ATIVA E A PRODUÇÃO DE VÍNCULOS AFETIVOS –
OFICINA DE LEITURA
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| ECT05/2024-CAFS-200-NVPJ/PG |
O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: aprendendo a partir da resolução de situações problemas |
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| ECT11/2023-CAFS-476-NVPJ/PG |
I Seminário de Estudos de Linguagem e Educação |
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| ECT09/2024-CAFS-336-NVPJ/PG |
III ENCONTRO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E ACESSIBILIDADE: POR UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS |
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| ECT08/2024-CAFS-323-NVPJ/PG |
LITERATURA INFANTIL: ACESSIBILIDADE E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INDÍGENAS |
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