Esta pesquisa trata de compreender como o gênero se insere no Programa Mulheres Mil, a partir do discurso de mulheres participantes. O universo foi o Instituto Federal de Timon, onde o referido programa foi desenvolvido. A abordagem utilizada foi a do tipo qualitativa e do ponto de vista epistemológico, considerou a epistemologia feminista. Foram consultados documentos existentes na instituição sobre o referido programa, assim como, foram realizadas entrevistas, tanto com as participantes dos cursos do programa, assim como, com docentes. Foram consideradas categorias como: gênero, políticas públicas, feminismo, procurando estabelecer relações entre elas. Os resultados encontrados revelaram, numa primeira análise, a contribuição do PMM no sentido de permitir reflexões sobre a condição de desigualdade das mulheres em relação aos homens, porém, não se pode afirmar que as mulheres incorporaram um discurso de gênero que aponte a igualdade de gênero como um horizonte a ser buscado em suas vidas, a partir de sua participação no programa em questão.