Banca de QUALIFICAÇÃO: VANESSA RAQUEL SOARES BORGES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: VANESSA RAQUEL SOARES BORGES
DATA: 30/04/2021
HORA: 15:30
LOCAL: Videoconferência
TÍTULO: Enem: dos dizeres do Inep aos efeitos nos livros didáticos de Língua Portuguesa
PALAVRAS-CHAVES: Exame Nacional do Ensino Médio
PÁGINAS: 90
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Lingüística
RESUMO:

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) se renova a cada edição. Para a realização desse processo avaliativo são disponibilizadas versões do Guia/Cartilha do Participante, a fim de orientar o sujeito participante na realização da prova. Desta materialidade, emanam efeitos que transbordam, em uma tentativa de administrar os sentidos. Cria-se o novo no interior do já-conhecido; muda-se, assim, o modo de se perceber o processo de leitura e escrita dos textos, sobretudo dos textos dissertativos. Por esta razão, esta pesquisa visa analisar o modo como os dizeres do Inep sobre o texto dissertativo-argumentativo no Enem, a partir de exemplares dos Guias/Cartilhas do Participante, reverbera em efeitos no material didático de língua portuguesa do Ensino Médio, uma vez que o processo de discursivização do Inep sobre o texto dissertativo-argumentativo (pode) leva(r) à constituição das condições de produção do trabalho com o texto dissertativo dentro da escola. Para tanto, subsidiados no viés discursivo da linguagem, tomamos como base o aparato teórico-analítico da Análise de Discurso Materialista filiada a Michel Pêcheux para compreender os efeitos desse discurso sobre o texto dissertativo no Ensino Médio. Com o intuito de compreender o movimento de deslocamento para a inscrição do discurso sobre a produção do texto dissertativo-argumentativo do Inep no Enem, selecionamos como arquivo para esta pesquisa nove livros da coleção “Português: Linguagens” do Ensino Médio, da Editora Saraiva, e os exemplares dos Guias/Cartilhas do Participante disponibilizados no site http://portal.inep.gov.br/web/guest/enem-outros-documentos. Trabalharemos, portanto, com essas materialidades linguísticas e suas implicações na ordem do simbólico, através do mecanismo da interpretação, tendo em vista que a exterioridade dos fatos é analisada sob o viés do real, da incompletude, a partir de um contexto sócio-histórico-ideológico.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - CLAUDIA REGINA CASTELLANOS PFEIFFER - UNICAMP
Interno - 1308749 - JOAO BENVINDO DE MOURA
Presidente - 1790769 - MARAISA LOPES