LEITURA DO PLANO DE ENSINO

SISTEMATIZAÇÃO DO TRABALHO

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

LEITURA DE TEXTO ACERCA DA ELABORAÇÃO DE UM TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA.

SOCIALIZAÇÃO DAS CONCLUSÕES DO GRUPO

EXPOSIÇÃO DOS ALUNOS ACERCA DA PROPOSTA INDIVIDUAL DE INVESTIGAÇÃO DOS MESTRANDOS - DESCRIÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO

EXPOSIÇÃO DIALOGADA: PRINCÍPIO DA SENSIIBILIDADE: ATITUDE DO PESQUISADOR FRENTE A INVESTIGAÇÃO.

SINTESE DAS DISCUSSÕES REALIZADAS.

LEITURA DO TEXTO: ÉTICA NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO.

SOCIALIZAÇÃO DO TEXTO.

DISCUSSÃO SOBRE O PROTOCOLO DE PESQUISA.

ATIVIDADE: ELABORAÇÃO INDIVIDUAL DE UM PROTOCOLO DE PESQUISA, OU SEJA, UM PROJETO RESUMIDO DE DUAS OU TRÊS PÁGINAS.

SOCIALIZAÇÃO DOS PROTOCOLOS DE PESQUISA PELOS ALUNOS.

EXPOSIÇÃO DIALOGADA: CONHECIMENTO EPISTÊMICO DAS PERGUNTAS ÀS RESPOSTAS.

EXPOSIÇÃO DIALOGADA ACERCA DOS INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS.

ELABORAÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS.

ELABORAÇÃO PELOS ALUNOS DOS INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS

SOCIALIZAÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS ELABORADOS PELOS ALUNOS;

ANÁLISE CRÍTICA COLETIVA DOS INSTRUMENTOS ELABORADOS

EXPOSIÇÃO DIALOGADA:

PESQUISA QUALITATIVA: ONTOLOGIA, EPISTEMOLOGIA E METODOLOGIA

DIMENSÕES DO TRABALHO DE CAMPO

INTERAÇÃO ENTTRE O PESQUISADOR E O MEIO NA INVESTIGAÇÃO.

ELABORAÇÃO DO ARTIGO INDIVIDUALMENTE PELOS ALUNOS.

ELABORAÇÃO DO ARTIGO INDIVIDUALMENTE PELOS ALUNOS.

SOCIALIZAÇÃO PELOS ALUNOS DOS ARTIGOS PRODUZIDOS INDIVIDUALMENTE.