Caro(a) aluno(a),

Estamos chegando a um momento muito debatido e esperado em nosso curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado – Educação Infantil e Alfabetização e Atendimento Educacional Especializado no  Ensino Superior, por meio da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso. A presente disciplina oportunizará materializar muito do que nossos cursistas tem vivido como desafio profissional e pedagógico e desta maneira oferecerá uma oportunidade de conhecer o que tem sido marca do trabalho desenvolvido nesta área de conhecimento compreendida pela Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Realidade que muito nos anima e nos deixa expectativa de ricas partilhas.

No percurso da disciplina você contará com o apoio das professoras

Carla Andréa e Dilma Andrade

CONHEÇA SUAS  PROFESSORAS:

Carla Andréa é Psicóloga, Mestre em Educação pela UFPI, Doutora em Educação: Psicologia da Educação. atualmente compõe a coordenação do Núcleo de Acessibilidade da UFPI – NAU do Campus Amílcar Ferreira Sobral- CAFS em Floriano. Atua na coordenação do Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado do CEAD/SECADI/UFPI. É professora efetiva do curso de Pedagogia do CAFS. E pesquisadora membro do NEPSH- Núcleo de Estudos e Pesquisas Histórico-Críticas em Educação e Formação Humana.

Saiba mais no currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5881902688945746 

 Dilma Andrade é Pedagoga, Mestre em Educação pela UFPI, atualmente compõe a coordenação do Núcleo de Acessibilidade da UFPI – NAU e átua como Coordenadora adjunta do Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado do CEAD -UFPI. Já atuou como professora formadora nas áreas de Educação Inclusiva e como  Assessora Técnico Pedagógica para Captação, elaboração e gerenciamento de projetos socioeducativos. Integra o Núcleo de Estudos em Educação Especial e Inclusiva (NEESPI), o Núcleo de Pesquisas e Estudos em “Educação, Gênero e Cidadania” (NEPEGECI) e o Observatório das Juventudes e violências na Escola - OBJUVE, todos na UFPI. É deficiente visual e ativista na luta dos Direitos da pessoa com deficiência. É colaboradora do Projeto Mulheres de Visão.

Saiba mais no currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0253896232475835 

   MANUAL TCC CURSOS SECADI MEC ATUALIZADO EM AGO. 2024.pdf 

  Plano de Disciplina TCC.docx 

  SLIDES DE APRESENTAÇÃO - I MOSTRA DE TCC.pptx 

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta na internet. Ou seja, são os padrões desejáveis de como as pessoas devem se comunicar virtualmente, de forma a manter uma interação agradável e respeitável.  

Comportamentos inadequados no ambiente virtual podem provocar ruídos na comunicação realizada, causando mal-entendidos, prejudicando a imagem das pessoas, levando-as ao desânimo, desmotivação e até mesmo excluindo participantes do grupo.

Comportar-se adequadamente possibilita a aproximação das pessoas. Seguir regras de netiqueta é uma maneira de facilitar a aceitação no grupo na medida em que gerencia as impressões que se pretende causar no ambiente virtual.

Para que as interações sejam bem-sucedidas, seja no ambiente virtual ou via e-mail, é importante seguir algumas normas fundamentais de comunicação virtual. A seguir, listamos algumas dicas de Netiqueta para auxiliá-lo em suas interações:

• Tenha cuidado com a linguagem utilizada;
• Fique atento à formatação das mensagens;
• Atenção no envio de mensagem para grupos de pessoas;
• Respeite o nível de conhecimento de cada um;
• Seja cortês na comunicação.

Metodologia de Aprendizagem do curso: Conheça!

Desenvolvimento das aulas por meio das tecnologias da informação e comunicação;

Interação do professor com os alunos do curso por meio do material e das atividades;

Metodologia de ensino e aprendizagem com foco nos princípios que constituem as metodologias ativas:

• Aluno visto como centro do ensino e aprendizagem;
• Autonomia;
• Reflexão;
• Problematização da realidade;
• Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação);

Professor como mediador, facilitador.

Neste espaço você terá acesso as gravações das aulas síncronas.

   FÓRUM DE APRESENTAÇÕES E TIRA DÚVIDAS

Conhecendo o TCC do curso de Esp. em AEE

Conhecendo o TCC do curso de Esp. em AEE - Por que um TCC?

Detalhamento do Manual de TCC-Principais critérios para o Trabalho de Conclusão de Curso.

Disponibilizar informações sobre as orientações sobre o TCC formulado para o curso de Especialização em AEE;
Disponibilizar cronograma das apresentações de TCC em cada núcleo;
Elucidar das regras de apresentação de TCC;
Contribuir para que os estudantes adquiram as habilidades necessárias a escrita acadêmica;

CONHEÇA MAIS SOBRE ESCRITA CIENTÍFICA:

Escrita científica: Principais cuidados!

https://www.youtube.com/watch?v=H-_kUXVHC4c&t=5s 

Escrita científica: Como escrever um artigo?

https://www.youtube.com/watch?v=ZuJ0gZatp2U 

A Associação Brasileira de Normas Técnicas é mais conhecida no meio acadêmico simplesmente como ABNT. A ABNT foi fundada no ano de 1940 e é uma organização privada, sem fins lucrativos e de utilidade pública, voltada para a normalização de diversos setores no país. Atualmente no Brasil, existem oito normas distintas para a produção de trabalhos acadêmicos, sendo cada um deles específico para uma situação ou tipo de tese.  Além de normatizar as produções científicas  a ABNT tem normas para várias outras coisas, por exemplo: para cadeira infantil usada em restaurantes, pneus e câmaras de ar para uso em bicicletas, cadeiras de escritório, iluminação de ambientes de trabalho, etc. Atualmente a sede da ABNT se localiza na cidade de São Paulo.

Ao final desta Unidade espera-se que os estudantes tenham se apropriado das habilidades e informações necessárias para  a escrita do trabalho acadêmico exigido como requisito parcial de aprovação: o TCC.

   FÓRUM I

Período de Habilitação: 28/08/2024 às 00:00 a 01/11/2024 às 23:59

Apropriando das NBRs relacionadas à escrita do TCC (6028,6023, 6022 e 10520  )

Leituras e interlocuções sobre o TCC construído  com os Tutores de TCC

Participar dos plantões ofertados pelo curso para finalizar o TCC
Exercitar a escrita científica mediante a escrita do TCC do curso de Esp. em AEE em duplas ou trios;

CONHEÇA MAIS SOBRE NORMAS DA ABNT RELACIONADAS AO SEU TCC:

ABNT NBR 6028 - Resumo, resenha e recensão

https://www.youtube.com/watch?v=YZjbDdpoX5U 

ABNT NBR 6022 - Artigo em publicação periódica técnica e/ou científica

https://www.youtube.com/watch?v=OHHQ3vmTf0o 

ABNT NBR 6023 - Referências

https://www.youtube.com/watch?v=rmIw4XCoTZ4 

O curso de AEE dispõe de um manual de TCC e nele constam todas as principais informações sobre a organização, estrutura e apresentação do TCC na I Mostra de TCC do curso de AEE. Ele está disponível nos materiais reunidos nesta  disciplina.

Ao final desta Unidade espera-se que os cursistas tenham iniciado ações na direção de exercitar  a escrita propriamente dita do trabalho acadêmico exigido como requisito parcial de aprovação: o TCC, que no caso do curso de AEE trata-se de  uma artigo acadêmico.

    

Inicia em 29/09/2024 às 0h 0 e finaliza em 23/11/2024 às 23h 59

Reunindo Habilidades para realizar uma apresentação oral de trabalho acadêmico

I Mostra de TCC do  curso de AEE

Conhecer das regras organizativas da I Mostra de TCC do curso de Esp. em AEE;
Identificar procedimentos relacionados ao depósito dos TCCs

QUE TAL SE PREPARAR PARA APRESENTAR O SEU TCC:

Como treinar sua apresentação de TCC com 6 DICAS

https://www.youtube.com/watch?v=SLeCXajdoXI 

Dicas de como apresentar TCC para a banca

https://www.youtube.com/watch?v=NdsTlwQmm8w 

O CEAD/UFPI tem um regramento próprio para a emissão dos certificados de cursos de Especialização lato sensu?

Ao final desta Unidade espera-se que os cursistas tenham tido êxito  na escrita d o TCC,  e que tenham participado satisfatoriamente das apresentações na I mostra de TCC do curso de Esp. em  AEE.

    

Inicia em 24/10/2024 às 0h 0 e finaliza em 23/11/2024 às 23h 59