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PROFIAP023 - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA APLICADAS À ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - Turma: 01 (2023.1)

Tópicos Aulas
Introdução aos métodos e técnicas de pesquisa aplicadas à administração pública (22/03/2023 - 22/03/2023)
   Aula 1 - Apresentação da disciplina 
Introdução aos métodos e técnicas de pesquisa aplicadas à administração pública (29/03/2023 - 29/03/2023)
Estrutura do trabalho de conclusão final (03/05/2023 - 03/05/2023)
Normatização e Pesquisa Qualitativa – enfoque, potencialidades e limitações (17/05/2023 - 17/05/2023)
Pesquisa Quantitativa – enfoque, potencialidades e limitações (24/05/2023 - 24/05/2023)
Pesquisa Quantitativa – enfoque, potencialidades e limitações (31/05/2023 - 31/05/2023)
Pesquisa Quantitativa – aplicações no SPSS (14/06/2023 - 14/06/2023)
Seminários de Pesquisas (21/06/2023 - 21/06/2023)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN Total
22 29 12 03 24 31 14
1 2023100**** 4 0 0 0 0 0 0 4
2 2023100**** 0 0 0 4 0 0 0 4
3 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2023100**** 0 0 0 0 4 0 0 4
5 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2023100**** 0 0 0 4 0 0 0 4
11 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2023100**** 9,5 9,5 9.5 0 AM
2 2023100**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
3 2023100**** 7,0 7,0 7.0 0 AM
4 2023100**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
5 2023100**** 8,5 8,5 8.5 0 AM
6 2023100**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
7 2023100**** 8,5 8,5 8.5 0 AM
8 2023100**** 9,5 9,5 9.5 0 AM
9 2023100**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
10 2023100**** 7,0 7,0 7.0 0 AM
11 2023100**** 9,5 9,5 9.5 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Introdução ao pensamento científico e ao conceito de pesquisa científica. Métodos dedutivo, indutivo e dialético. Tipos de pesquisa quanto aos fins. Tipos de pesquisa quanto aos meios. Tipos de estudos: transversal e longitudinal. Tipos de dados. Técnicas de coleta de dados. Técnicas de análise de dados qualitativos e quantitativos. Normatização de trabalhos científicos.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: O curso será ministrado através de atividades em sala, constando de exposição oral, realização de seminários, grupos de discussão, leituras e discussão de textos relativos aos conteúdos abordados. As aulas terão caráter dialogado. Além disso, poderão ser utilizados recursos audiovisuais, tais como: projeção de slides e exibição de vídeos.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: O aproveitamento acadêmico será realizado através de acompanhamento contínuo do desempenho do aluno. Serão realizadas múltiplas avaliações visando contemplar uma série de habilidades a serem desenvolvidas nos discentes durante a realização do curso, quais sejam: realização de atividades e projeto de pesquisa. A nota final será calculada a partir do desempenho dos alunos nas atividades abaixo:
* 1ª avaliação: Atividades individuais propostas; pontuação: 4,0 pontos
* 2ª avaliação: Projeto de pesquisa; pontuação: 4,0 pontos
Horário de atendimento:
Bibliografia: Bibliografia básica:


BOOTH, Wayne C.; COLOMB, Gregory G.; WILLIAMS, Joseph M. A arte da pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, 2000.

COOPER, Donald R.; SCHINDLER, Pamela S. Métodos de pesquisa em administração. 7. ed. Porto Alegre, Bookman, 2003.

DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1995.

GIL, Antônio Carlos. Métodos e teoria de pesquisa social. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1994.

YIN, Robert K. Estudo de caso: planejamento e métodos. 2. ed. Porto alegre: Bookman,2001


Bibliografia complementar:

BOX-STEFFENSMEIER; J. M. BRADY, H.; COLLIER, D. The Oxford Handbook of Political Methodology. Oxford: New York, 2008.

BRADY, H.; COLLIER, D. Rethinking Social Inquiry: Diverse Tools, Shared Standards, 2004.

BRUYNE, Paul de; HERMAN, Jacques; SCHOUTHEETE, Marc de. Dinâmica da pesquisa em ciências sociais: os pólos da prática metodológica. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1977.

CARVALHO, M. C. M. Construindo o Saber: Metodologia Científica – Fundamentos e Técnicas. Campinas: Papirus, 1998.

CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia científica. 3. ed. São Paulo: Mac Graw-Hill do Brasil, 1983.

CHALMERS, A. F. O que é ciência, afinal? São Paulo: Brasiliense, 1993.

GERRING, J. Social Science Methodology: A Criterial Framework. Cambridge, Cambridge University Press, 2001.

GOERTZ, G. Social Science Concepts: A User’s Guide. Princeton: Princeton University Press, 2005.

HAGUETE, T. M. F. Metodologias Qualitativas na Sociologia. Petrópolis: Vozes, 1999.

HAIR, J. F.; BLACK, W. C.; BABIN, B. J.; ANDERSON, R. E.; TATHAM, R. L. Análise multivariada de dados. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009.

HIRANO, Sedi (Org.) Pesquisa social: projeto e planejamento. São Paulo: T.A. Queiroz, 1979.

KERLINGER, F. N. Metodologia da Pesquisa em Ciência Social. São Paulo: Pedagógica e Universitária, 2007.

KUHN, Thomas S. A estrutura das revoluções científicas. 3. ed. São Paulo: Perspectiva, 1994. p. 9-105.

LAVILLE, Christian, DIONNE, Jean. A construção do saber: manual de metodologia de pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artes Médicas Sul Ltda; Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999.

KING, G.; KEOHANE, R.VERBA, S. El diseño de la investigación social: la inferencia científica en los estudios cuantitativos. Madrid: Alianza Editorial, 2000.

MARCONI, Marina de A.; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1991.

MARCONI, Marina de A.; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1990.

MERTON, R. K. A Profecia que se cumpre por si mesma. In: Sociologia: Teoria e Estrutura. São Paulo: Editora Mestre Jou, 1970, p. 515-552.

PETERS, B. G. Comparative politics: theory and methods. Basingstoke: Macmillan, 1998.

POPPER, K. A Lógica da Pesquisa Científica. São Paulo: Editora Cultrix, 1993.

QUIVY, R.; CHAMPENHOUDT, L. Manual de investigação em ciências sociais. Lisboa: Gradiva, 1998.

RAGIN, C. The Comparative Method: Moving beyond Qualitative and Quantitative Strategies. Berkeley: University of California Press, 1987.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo: Atlas, 1976.

ROSEMBERG, M. A lógica da análise do levantamento de dados. São Paulo: Cutrix, 1976.

SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma monografia. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991.

SEVERINO Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 21. ed. São Paulo: Cortez, 2000.

SELLTIZ, C.; JAHODA, M.; DEUTSCH, M.; COOK, S. W. Métodos de pesquisa nas relações sociais. São Paulo: E.P.U., 1974.

SYMPOSIUM II. Conceptualizing Concepts. Qualitative Methods, v. 3, nº 2, 2005, p. 19-36.

VIEIRA, Marcelo M.F.; ZOUAIN, Deborah. Pesquisa qualitativa em administração. Rio de Janeiro: FGV, 2005.


OBS: Ao longo do semestre letivo, poderão ser indicados outros textos previamente disponibilizados aos discentes.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
22/03/2023
22/03/2023
Introdução aos métodos e técnicas de pesquisa aplicadas à administração pública
29/03/2023
29/03/2023
Introdução aos métodos e técnicas de pesquisa aplicadas à administração pública
03/05/2023
03/05/2023
Estrutura do trabalho de conclusão final
17/05/2023
17/05/2023
Normatização e Pesquisa Qualitativa – enfoque, potencialidades e limitações
24/05/2023
24/05/2023
Pesquisa Quantitativa – enfoque, potencialidades e limitações
31/05/2023
31/05/2023
Pesquisa Quantitativa – enfoque, potencialidades e limitações
14/06/2023
14/06/2023
Pesquisa Quantitativa – aplicações no SPSS
21/06/2023
21/06/2023
Seminários de Pesquisas
Avaliações
Data Descrição
07/06/2023 1ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Envio dos projetos: urgente 27/06/2023
Pontos a serem avaliados no seminário 14/06/2023
Aviso de retomada das aulas 16/05/2023
Aviso de cancelamento de aula 08/05/2023
Artigo para leitura (próxima aula) 03/05/2023
Retomada das aulas 01/05/2023

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