| Bibliografia:
| Aula 01: Apresentação do plano de curso e diálogos sobre a pesquisa (18 / 03 / 2021)
Apresentar as três unidades temáticas, a metodologia das aulas, a escolha das obras e as atividades desenvolvidas;
Unidade 1 – O Novo Mundo, a América Latina e o Brasil
Aula 02: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 03.
Aula 03: O novo mundo, a América Latina e a (des)integração regional
Referência base:
PORTO-GONÇALVES, Carlos Walter; QUENTAL, Pedro de Araújo Quental. Colonialidade do poder e os desafios da integração regional na América Latina. Polis [Online], 31 | 2012, posto Disponível em http://journals.openedition.org/polis/3749
Referencias complementares:
IGLÉSIAS, Francisco. O encontro de duas culturas: América e Europa. Revista Estudos Avançados, v. 6, n. 22, 1992, p. 23-37. Disponível em https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-40141992000100003&script=sci_abstract&tlng=pt
LESTER, Toby. A quarta parte do mundo: a corrida aos confins da terra e a épica história do mapa que deu nome à América. São Paulo: Editora Objetiva, 2012, p. 9-34.
Aula 04: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 05.
Aula 05: América Latina, o Brasil e o sentido da colonização
Referência básica:
BETHELL, Leslie. O Brasil e a ideia de “América Latina” em perspectiva histórica. Estudos Históricos, v. 22, n. 44, p. 289–321, 2009. Disponível em https://www.scielo.br/pdf/eh/v22n44/v22n44a01.pdf
Referências complementares:
PRADO JR, Caio. Sentido da colonização. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 13-29.
PEREIRA, Diego Marques Morlim. A hegemonia britânica no Brasil do século XIX. Revista Interação, v. 8, n. 8, jan/jun 2015, p. 39-51. Disponível em https://periodicos.ufsm.br/interacao/article/view/15825
Unidade 2 – A Presença dos EUA na América Latina
Aula 06: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 07.
Aula 07: O Pan-americanismo e a América Latina
Referência básica:
Ricardo Antonio Souza Mendes. América Latina – interpretações da origem do imperialismo norte-americano. Revista do programa de estudos pós-graduados de História. São Paulo, (31), p. 167-188, 2005. Disponível em https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/2316/1408
Referências complementares:
DULCI, Tereza Maria Spyer. As conferências pan-americanas: identidades, união aduaneira e arbitragens. São Paulo: FFLCH, 2008, p. 20-34 / 87-115. Disponível em https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-30112009 110850/publico/TEREZA_MARIA_SPYER_DUCI.pdf
Aula 08: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 09.
Aula 09: O Pan-americanismo e o Brasil
Referência básica:
ASSIS, Raimundo Jucier Sousa de Assis. A gênese da geopolítica do capitalismo entre Brasil e Estados Unidos. Revista Geografias, V. 28, n. 2, 2020, p. 4–26. Disponível em https://periodicos.ufmg.br/index.php/geografias/article/view/24051
Referências complementares:
NABUCO, Joaquim. A approximação das duas Américas. Discursos e conferências nos Estados Unidos. Trad. Artur Bomilcar. Rio de Janeiro: B. Aguila, 1911, p. 139-153.
GARCIA, Eugenio Vargas. Estados Unidos e Grã-Bretanha no Brasil: transição de poder no entreguerras. Disponível em https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-85292002000100001
Aula 10: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 11.
Aula 11: A América Latina em tempos de Guerra Fria.
Referência básica:
BETHELL, Leslie; ROXBOROUGH, Ian. A América Latina entre a segunda guerra mundial e a guerra fria. Tradução Gilson César Cardoso de Sousa. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996, p. 17-64 (impresso).
Referência complementar:
CORREA SOTANA, Edvaldo. O início da Guerra Fria nas páginas da imprensa escrita brasileira (1946-1949). Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História, vol. 18, núm. 1, enero-abril, 2014, pp. 325-359. Disponível em https://www.redalyc.org/pdf/3055/305531755014.pdf
Aula 12: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 13.
Aula 13: Teoria da dependência, nacionalismo e desenvolvimentismo.
Referência básica:
BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. As três interpretações da dependência. Perspectivas, São Paulo, v. 38, p. 17-48, jul./dez. 2010. Disponível em http://www.bresserpereira.org.br/papers/2009/09.11.Tres_interpretacoes_dependencia.Perspectivas_26.pdf
Referência complementar:
Aula 08: Segurança, esferas de influências e governos militares
Referência básica:
COGGIOLA, Osvaldo. Os regimes militares sul-americanos na década de 1960. In Governo militares na América Latina. São Paulo: Contexto, 2001, p. 11-34. Disponível em https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4105242/mod_resource/content/1/02%20COGGIOLA%2C%20Osvaldo.%20Governos%20Militares%20na%20Am%C3%A9rica%20Latina%20%282001%29.pdf
Referência complementar:
JOFFILY, Mariana. A política externa dos EUA, os golpes no Brasil, no Chile e na Argentina e os direitos humanos. Topoi (Rio J.), Rio de Janeiro, v. 19, n. 38, p. 58-80, mai./ago. 2018. Disponível em https://www.scielo.br/pdf/topoi/v19n38/2237-101X-topoi-19-38-58.pdf
FURTADO, Celso. Esferas de influências e desenvolvimento: o caso da América Latina. Análise Social. Vol. 7, No. 25/26 (1969), pp. 50-66. Disponível em https://www.jstor.org/stable/41007962?seq=1
Unidade 03 – A América Latina, o presente e o futuro.
Aula 14: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 15.
Aula 15: Redemocratização, giro à esquerda e resiliência da Direita.
Referência básica:
HOCHSTETLER, Kathryn. Repensando o presidencialismo: contestações e quedas de presidentes na América do Sul. Lua Nova, n. 72, p. 09-46, 2007. Disponível em https://www.scielo.br/pdf/ln/n72/a02n72.pdf
Referências complementares:
GEDDES, Barbara. O quê sabemos sobre democratização depois de vinte anos? Opinião Pública, v. 7, n. 2, p. 221–252, 2001.
FUSER, Igor. América Latina: progressismo, retrocesso e resistência. Revista Saúde Debate. Rio de Janeiro, V. 42, N. Especial 3, p. 78-89, 2018. Disponível em https://www.scielo.br/pdf/sdeb/v42nspe3/0103-1104-sdeb-42-spe03-0078.pdf
ROEDER, Karolina Mattos. Existe uma nova direita no Brasil? Uma proposta de classificação e análise de seu perfil social. Belo Horizonte, 2016. Disponível em https://cienciapolitica.org.br/system/files/documentos/eventos/2017/04/existe-nova-direita-brasil-proposta-classificacao-e-analise.pdf
Aula 16: Leitura (referências bases e complementares), organização de seminário e produções de pequenos textos relacionados a temática da aula 17.
Aula 17: A América Latina entre os conflitos dos Estados Unidos e China
Referência básica:
STUENKEL, Oliver. Latin American Governments Are Caught in the Middle of the U.S.-China Tech War. Disponível em https://foreignpolicy.com/2021/02/26/latin-america-united-states-china-5g-technology-war/
Referências complementares:
FIORI, José Luís da Costa. Geopolítica internacional: a nova estratégia imperial dos Estados Unidos. Revista Saúde Debate. Rio de Janeiro. v. 42, n. Especial 3, p. 10-17, 2018. Disponível em https://drive.google.com/file/d/138WZvcn_1HXNNv0d61eIhH42D-KqActE/view
PENNAFORTE, Charles; LUIGI, Ricardo. A (re)emergência do Brics e o reordenamento de poder na geopolítica contemporânea. Revista Austral: Revista Brasileira de Estratégia e Relações Internacionais
v.9, n.18, Jul./Dez. 2020. Disponível em https://drive.google.com/file/d/1jhsyJgFwSmboeT7rvhPC7ZIiVzdQLhGc/view
Aula 18: Webinar e Autoavaliação da disciplina.
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