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DCCJ615 - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL - Turma: 01 (2018.1)

Tópicos Aulas
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA (01/03/2024 - 22/03/2024)

Caro(a) aluno(a),

Disponível em: https://blog.wpensar.com.br/administrativo/modernizar-a-escola/ 

 

O aproveitamento ideal da disciplina requer que o discente acesse todos os conteúdos disponibilizados. Dessa forma, o processo de aprendizagem será facilitado, bem como a realização das atividades propostas. Uma oportunidade incrível se abre por meio da presente disciplina e para otimizar a experiência seguir-se-á uma trilha formativa ao longo das unidades, contribuindo para aquisição e compartilhamento de conhecimento.

Aproveite esta oportunidade!!

 

CONHEÇA O PROFESSOR:

Mini currículo: Fisioterapeuta (UCB-1999); Especialização em Fisioterapia Traumato-Ortopédica (UCB-2000); Especialização em Anatomia Humana (UCB-2003); Mestre em Saúde Mental (UFRJ-2006); Doutora em Saúde Mental (UFRJ-2015). Foi 1º Tenente do Quadro Complementar da Força Aérea Brasileira (1999 a 2008); atuou como Fisioterapeuta da Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro (2007-2010); professora substituta na UFVJM (2010-2011); é professora Associada da UFPI, vinculada ao CCS / Departamento de Educação Física, exercendo as funções de Chefe do DEF e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento.

 

Saiba mais no Currículo Lattes: link http://lattes.cnpq.br/8949300311218344 

 

No percurso da disciplina você contará com o acompanhamento da Professora Dionis de Castro Dutra Machado Caro

   Plano_disciplina.pdf 
AMBIENTAÇÃO DO ALUNO (01/03/2024 - 22/03/2024)

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta na internet. Ou seja, são os padrões desejáveis de como as pessoas devem se comunicar virtualmente, de forma a manter uma interação agradável e respeitável.  

Comportamentos inadequados no ambiente virtual podem provocar ruídos na comunicação realizada, causando mal-entendidos, prejudicando a imagem das pessoas, levando-as ao desânimo, desmotivação e até mesmo excluindo participantes do grupo.

Comportar-se adequadamente possibilita a aproximação das pessoas. Seguir regras de netiqueta é uma maneira de facilitar a aceitação no grupo na medida em que gerencia as impressões que se pretende causar no ambiente virtual.

Para que as interações sejam bem-sucedidas, seja no ambiente virtual ou via e-mail, é importante seguir algumas normas fundamentais de comunicação virtual. A seguir, listamos algumas dicas de Netiqueta para auxiliá-lo em suas interações:

  • Tenha cuidado com a linguagem utilizada;
  • Fique atento à formatação das mensagens;
  • Atenção no envio de mensagem para grupos de pessoas;
  • Respeite o nível de conhecimento de cada um;
  • Seja cortês na comunicação.

 

 

Metodologia de Aprendizagem do curso: Conheça!

 

Desenvolvimento das aulas por meio das tecnologias da informação e comunicação;

Interação do professor com os alunos do curso por meio do material e das atividades;

Metodologia de ensino e aprendizagem com foco nos princípios que constituem as metodologias ativas:

  • Aluno visto como centro do ensino e aprendizagem;
  • Autonomia;
  • Reflexão;
  • Problematização da realidade;
  • Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação);

Professor como mediador, facilitador.

 

Neste espaço você terá acesso as gravações das aulas síncronas.
UNIDADE I (01/03/2024 - 22/03/2024)

MUNDO DO TRABALHO

Nessa Unidade serão estudadas as novas realidades no mercado de trabalho brasileiro, assim como a precariedade ainda encontrada no contexto nacional. Igualmente serão discutidos os comportamentos das gerações no mundo do trabalho, as competências exigidas pelo e as expectativas que têm os jovens. A unidade também buscará promover autoconhecimento acerca de suas experiências e competências para o mundo do trabalho.

Compreender aspectos acerca do mundo do trabalho para nortear a ação docente na formação de alunos críticos e reflexivos, cientes de seu papel cidadão.

Material Complementar: 

Biblioteca virtual:

Chrome extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/ https://memoria.ifrn.edu.br/bitstream/handle/1044/1678/FORMA%C3%87%C3%83O%20PROFISSIONAL%20PARA%20O%20MUNDO%20DO%20TRABALHO%20-%20E-Book.pdf?sequence=1&isAllowed=y  

Vídeos:            https://www.youtube.com/watch?v=0C5chJoR8dw

https://www.youtube.com/watch?v=1Z5Tw2R32jE

                        https://www.youtube.com/watch?v=6kaIk6-HMHk

Links de artigo: https://periodicos.univel.br/ojs/index.php/siert/article/view/226/168

Despertar a curiosidade induz a vantagens competitivas no trabalho

Profissionais curiosos fazem boas escolhas e sempre conseguem criar novas alternativas. Estimular a curiosidade em si mesmos e no ambiente corporativo é uma estratégia de sucesso e deve ser instigada na Educação Básica. Leia a matéria em https://exame.com/carreira/despertar-sua-curiosidade-traz-estas-vantagens-competitivas-no-trabalho/

O mundo do trabalho apresenta três pilares: autoconhecimento, módulo do trabalho e projeto de vida e carreira. O pilar autoconhecimento é essencial para que o aluno desenvolva habilidades sócio emocionais necessárias a todas às demais esferas da vida humana. O módulo do trabalho consiste em permitir o aluno se aproximar da realidade das profissões e proporcionar que ele vislumbre a importância do trabalho não apenas no contexto de sobrevivência, mas especialmente visando o desenvolvimento social. Já o projeto de vida e carreira instrumentaliza o estudante a lidar com os desafios da vida no trabalho e sociedade. Enquanto que no passado a educação profissional preocupava-se exclusivamente com a aquisição de habilidades técnicas, na atualidade a formação educacional busca a formação integral do futuro profissional, qualquer que venha a ser a área de sua atuação. A Unidade I buscou apresentar os conceitos relacionados ao mundo do trabalho, no sentido de desenvolver cidadãos críticos, reflexivos, conscientes de seu papel na sociedade.

    
Inicia em 01/03/2024 às 0h 0 e finaliza em 17/03/2024 às 23h 59
UNIDADE II (01/03/2024 - 22/03/2024)

EDUCAÇÃO E EMPREENDEDORISMO

A Unidade II contempla o estudo das premissas, objetivos e metodologias envolvidas na Educação Empreendedora, a fim de que a mesma seja utilizada para promover o desenvolvimento humano. A unidade também apresentará as tendências da Educação Empreendedora e os desafios contemporâneos a enfrentar. Neste sentido, busca-se propiciar ao cursista o conhecimento e as estratégias necessárias para lidar com o contexto da Educação Empreendedora no cenário brasileiro.

Fornecer subsídios teóricos que embasem o uso da Educação Empreendedora como ferramenta para o desenvolvimento humano e para o lidar com os desafios inerentes à realidade brasileira.

Biblioteca virtual:

https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/192/174/818

 

Vídeos:            https://www.youtube.com/watch?v=9WSIXnq1fbg

                        https://www.youtube.com/watch?v=BGZn5rO1l7Q

https://www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_do_schools_kill_creativity?language=pt

 

Links de artigo: https://www.cc.faccamp.br/ojs-2.4.8-2/index.php/RMPE/article/view/1425

                        https://sipe.uniaraguaia.edu.br/index.php/REVISTAUNIARAGUAIA/article/view/491

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/ https://www.redalyc.org/pdf/4417/441747930006.pdf  

A educação empreendedora é uma das diferentes maneiras de estimular o desenvolvimento integral do aluno, por meio das competências e habilidades socioemocionais. Você sabia que o Instituto Ayrton Senna em parceria com o site My Life proporcionam conteúdos sobre o assunto? Acesse o site do My Life.

O empreendedorismo pode ser trabalhado mesmo com quem ainda nem sabe que pode gerir um negócio no futuro, isso é, crianças e adolescentes. Isso porque empreender é mais que ter uma empresa, é uma oportunidade de aprendizado que alcança todos os aspectos da vida humana, transformando-as. A Educação Empreendedora foca em transformação dos negócios, em soluções educacionais digitais e impulsiona a inovação. Para tal, é necessário que o professor da Educação Básica esteja capacitado a estimular em seus alunos a cultura do empreendedorismo e da inovação. Esta unidade propiciou embasamento teórico acerca das premissas, objetivos e metodologias usadas pela Educação Empreendedora visando o desenvolvimento humano. Igualmente contribuiu para que o professor tenha o conhecimento necessário para lidar com os desafios da Educação Contemporânea.

   FÓRUM I
Período de Habilitação: 12/03/2024 às 00:00 a 22/03/2024 às 23:59
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA (01/03/2024 - 22/03/2024)
    
Inicia em 16/03/2024 às 0h 0 e finaliza em 20/03/2024 às 23h 59
A COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL (27/02/2018 - 27/02/2018)
PARTICIPANTES DO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO (28/02/2018 - 28/02/2018)
A RELAÇÃO DA ÉTICA E DA COMUNICAÇÃO (06/03/2018 - 06/03/2018)
   BOAS VINDAS EM COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
Período de Habilitação: 06/03/2018 às 23:00 a 09/03/2018 às 23:00
A COMUNICAÇÃO NA VIDA (07/03/2018 - 07/03/2018)
Discussão sobre comunicação: Forum no SIGAA
FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL (12/03/2018 - 12/03/2018)
O ambiente empresarial e seus atores.
FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL (13/03/2018 - 13/03/2018)
Introdução aos conceitos e A comunicação e seu papel na sociedade e nos negócios;
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTEGRADA (14/03/2018 - 14/03/2018)
Como, onde e para quem é o foco da comunicação integrada. Leitura do Texto a comunicação no novo século
FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL (15/03/2018 - 15/03/2018)
O campo de atuação da comunicação e Comunicação e cultura ao longo do tempo
Não Haverá Aula (20/03/2018)

Reposição aconteceu dia 12/03/2018
Não Haverá Aula (21/03/2018)

Reposição aconteceu dia 15/03/2018.
Comunicação Empresarial (26/03/2018 - 26/03/2018)
Signos, Significado, Significante e Símbolos
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTEGRADA: A percepção 360º da comunicação (27/03/2018 - 27/03/2018)
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTEGRADA: Meios de comunicação em massa (28/03/2018 - 28/03/2018)
Não Haverá Aula (03/04/2018)

Aula de Doutorado
Não Haverá Aula (04/04/2018)

Aula do Doutorado
01 Simulado (09/04/2018 - 09/04/2018)
Aula Extra.
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTERNA: O ser humano na empresa, como transmitir elogios, críticas e sugestões, Entrevista, (10/04/2018 - 10/04/2018)
01 Avaliação (11/04/2018 - 11/04/2018)
Comunicação Empresarial em Massa (12/04/2018 - 12/04/2018)
Aula Extra.
O Diploma Está em Risco - Percepções de Mercado (13/04/2018 - 13/04/2018)
Aula no auditório projeto Consultoria Social
Não Haverá Aula (17/04/2018)

Aula do Doutorado
Não Haverá Aula (18/04/2018)

Aula de Doutorado
Signo, Significado, Significante, Mensagem e Feedback (23/04/2018 - 23/04/2018)
Atividade prática, exercício em sala, simulado de uma avaliação
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTERNA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL EXTERNA: Comunicação horizontal e vertical, Endomarketing e Razão versus emoção. (24/04/2018 - 24/04/2018)
A COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL: A eficiência, eficaz e efetividade da comunicação integrada (25/04/2018 - 25/04/2018)
Comunicação Empresarial em Massa (26/04/2018 - 26/04/2018)
Os tipos de comunicação em massa local. Um estudo de caso da Cidade de Parnaíba
FERIADO (01/05/2018 - 01/05/2018)
A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE CONTÁBEIS NA ATUALIDADE (02/05/2018 - 02/05/2018)
Emoção versus Razão (03/05/2018 - 03/05/2018)
Como a comunicação pode auxiliar neste embate.
O GESTOR E A COMUNICAÇÃO (04/05/2018 - 04/05/2018)
Qualidade e cuidados na comunicação interna
Não Haverá Aula (08/05/2018)

Doutorado
Não Haverá Aula (09/05/2018)

DOUTORADO
Cultura dentro e fora da empresa (14/05/2018 - 14/05/2018)
Aula Extra.
MEIOS E TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL: As redes rociais e a interferência na vida profissional por meio da comunicação (15/05/2018 - 15/05/2018)
MEIOS E TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL: As novas tecnologias e convívio com a comunicação empresarial; Tecnologia da informação e comunicação; E-BUSINES; (16/05/2018 - 16/05/2018)
CEMP-COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL (17/05/2018 - 17/05/2018)
Definições e objetivos
Não Haverá Aula (22/05/2018)

Doutorado
Não Haverá Aula (23/05/2018)

Doutorado
Revisão geral Comunicação Empresarial (28/05/2018 - 28/05/2018)
Aula Extra.
REDAÇÃO EMPRESARIAL E OFICIAL: PICE – Plano de comunicação empresarial (29/05/2018 - 29/05/2018)
REDAÇÃO EMPRESARIAL E OFICIAL: Construção de relatórios empresarias, ofícios, memorandos, comunicados, redação oficial. (30/05/2018 - 30/05/2018)
CONSTRUÇÃO DE REDAÇÃO TÉCNICA: Ofícios; Memorandos; Carta de apresentação; Carta de recomendação; Memorial descritivo; (12/06/2018 - 12/06/2018)
CONSTRUÇÃO DE REDAÇÃO TÉCNICA: Ofícios; Memorandos; Carta de apresentação; Carta de recomendação; Memorial descritivo; (13/06/2018 - 13/06/2018)
Apresentação das vídeos aulas (18/06/2018 - 18/06/2018)
Produção dos alunos
AVALIAÇÃO FINAL (26/06/2018 - 26/06/2018)
Entrega final e fechamento da Disciplina (27/06/2018 - 27/06/2018)
Frequências da Turma
# Matrícula FEV MAR ABR MAI JUN Total
27 28 06 07 12 13 14 15 26 27 28 09 10 11 12 13 23 24 25 26 01 02 03 04 14 15 16 17 28 29 30 05 06 12 13 18 19 20 26 27
1 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32
16 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34
31 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 2018902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 2018900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 2018901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
45 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2018902**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
2 2018900**** 10,0 10,0 9,0 9.7 0 AM
3 2018903**** 8,0 10,0 8,0 8.7 0 AM
4 2018902**** 8,0 10,0 8,0 8.7 0 AM
5 2018901**** 8,0 10,0 8,0 8.7 0 AM
6 2018901**** 8,0 8,0 8,0 8.0 0 AM
7 2018900**** 8,5 10,0 10,0 9.5 0 AM
8 2018900**** 8,0 8,5 8,0 8.2 0 AM
9 2018901**** 8,5 10,0 9,0 9.2 0 AM
10 2018901**** 8,0 10,0 8,0 8.7 0 AM
11 2018900**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
12 2018903**** 8,0 10,0 10,0 9.3 0 AM
13 2018901**** 0,0 0,0 8,0 2.7 0 RN
14 2018901**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
15 2018902**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
16 2018900**** 8,0 7,0 10,0 8.3 0 AM
17 2018903**** 8,0 10,0 10,0 9.3 0 AM
18 2018901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
19 2018900**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
20 2018900**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
21 2018901**** 10,0 10,0 8,0 9.3 0 AM
22 2018900**** 8,5 10,0 8,0 8.8 0 AM
23 2018901**** 8,0 10,0 10,0 9.3 0 AM
24 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
25 2018901**** 8,0 10,0 8,0 8.7 0 AM
26 2018900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
27 2018901**** 8,0 10,0 8,0 8.7 0 AM
28 2018900**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
29 2018901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
30 2018900**** 8,0 10,0 10,0 9.3 0 AM
31 2018903**** 8,0 10,0 10,0 9.3 0 AM
32 2018902**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
33 2018902**** 10,0 10,0 8,0 9.3 0 AM
34 2018901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
35 2018903**** 8,0 8,0 8,0 8.0 0 AM
36 2018901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
37 2018902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
38 2018901**** 8,0 10,0 10,0 9.3 0 AM
39 2018901**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
40 2018903**** 10,0 10,0 9,0 9.7 0 AM
41 2018900**** 10,0 10,0 9,0 9.7 0 AM
42 2018902**** 7,5 10,0 9,0 8.8 0 AM
43 2018900**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM
44 2018902**** 7,5 10,0 10,0 9.2 0 AM
45 2018903**** 8,0 10,0 9,0 9.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: X
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas Expositivas, Dialogadas, Atividades de Seminários. <br />Utilização de projetor multimídia, planilhas de cálculo. Grupos de Discussão.<br />
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A Avaliação da disciplina será feita com aplicação de, no mínimo, 3(três) atividades avaliativas sendo pelo menos uma individual. <br />Poderão fazer parte da avaliação de cada estudante, atividades de classe, seminários, trabalhos individuais ou em grupo, bem como quaisquer outras atividades desenvolvidas na disciplina.<br />A condição de aprovação, habilitação ao exame final ou reprovação do estudante ocorre de acordo com as normas vigentes na UFPI.<br />
Horário de atendimento: A TARDE
Bibliografia: BÁSICA:<br /><br />AGOSTINHO, M. E.; BAUER, R.; PREDEBON, J. Convivencialidade: a expressão da vida ELTZ, F. Qualidade na comunicação: preparando a empresa para encantar o cliente. nas empresas. São Paulo: Atlas, 2002.<br />REDFIELD, C. E. Comunicações administrativas. Rio de Janeiro: FGV, 1989. Salvador: Casa da Qualidade, 1994.<br />COMPLEMENTAR<br /><br />GOLD, M. Redação empresarial: escrevendo com sucesso na era da globalização. São <br />MATOS, G. G. Comunicação Empresarial sem complicação. São Paulo: Manole, 2009. <br />Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.<br />PIMENTA, M. A Comunicação empresarial: conceitos e técnicas para administradores. Campinas, SP Editora Alínea, 2009.<br />
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
27/02/2018
27/02/2018
A COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
28/02/2018
28/02/2018
PARTICIPANTES DO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO
06/03/2018
06/03/2018
A RELAÇÃO DA ÉTICA E DA COMUNICAÇÃO
07/03/2018
07/03/2018
A COMUNICAÇÃO NA VIDA
12/03/2018
12/03/2018
FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
13/03/2018
13/03/2018
FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
14/03/2018
14/03/2018
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTEGRADA
15/03/2018
15/03/2018
FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
20/03/2018
20/03/2018
Não Haverá Aula
21/03/2018
21/03/2018
Não Haverá Aula
26/03/2018
26/03/2018
Comunicação Empresarial
27/03/2018
27/03/2018
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTEGRADA: A percepção 360º da comunicação
28/03/2018
28/03/2018
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTEGRADA: Meios de comunicação em massa
03/04/2018
03/04/2018
Não Haverá Aula
04/04/2018
04/04/2018
Não Haverá Aula
09/04/2018
09/04/2018
01 Simulado
10/04/2018
10/04/2018
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTERNA: O ser humano na empresa, como transmitir elogios, críticas e sugestões, Entrevista,
11/04/2018
11/04/2018
01 Avaliação
12/04/2018
12/04/2018
Comunicação Empresarial em Massa
13/04/2018
13/04/2018
O Diploma Está em Risco - Percepções de Mercado
17/04/2018
17/04/2018
Não Haverá Aula
18/04/2018
18/04/2018
Não Haverá Aula
23/04/2018
23/04/2018
Signo, Significado, Significante, Mensagem e Feedback
24/04/2018
24/04/2018
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL INTERNA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL EXTERNA: Comunicação horizontal e vertical, Endomarketing e Razão versus emoção.
25/04/2018
25/04/2018
A COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL: A eficiência, eficaz e efetividade da comunicação integrada
26/04/2018
26/04/2018
Comunicação Empresarial em Massa
01/05/2018
01/05/2018
FERIADO
02/05/2018
02/05/2018
A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE CONTÁBEIS NA ATUALIDADE
03/05/2018
03/05/2018
Emoção versus Razão
04/05/2018
04/05/2018
O GESTOR E A COMUNICAÇÃO
08/05/2018
08/05/2018
Não Haverá Aula
09/05/2018
09/05/2018
Não Haverá Aula
14/05/2018
14/05/2018
Cultura dentro e fora da empresa
15/05/2018
15/05/2018
MEIOS E TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL: As redes rociais e a interferência na vida profissional por meio da comunicação
16/05/2018
16/05/2018
MEIOS E TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL: As novas tecnologias e convívio com a comunicação empresarial; Tecnologia da informação e comunicação; E-BUSINES;
17/05/2018
17/05/2018
CEMP-COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
22/05/2018
22/05/2018
Não Haverá Aula
23/05/2018
23/05/2018
Não Haverá Aula
28/05/2018
28/05/2018
Revisão geral Comunicação Empresarial
29/05/2018
29/05/2018
REDAÇÃO EMPRESARIAL E OFICIAL: PICE – Plano de comunicação empresarial
30/05/2018
30/05/2018
REDAÇÃO EMPRESARIAL E OFICIAL: Construção de relatórios empresarias, ofícios, memorandos, comunicados, redação oficial.
12/06/2018
12/06/2018
CONSTRUÇÃO DE REDAÇÃO TÉCNICA: Ofícios; Memorandos; Carta de apresentação; Carta de recomendação; Memorial descritivo;
13/06/2018
13/06/2018
CONSTRUÇÃO DE REDAÇÃO TÉCNICA: Ofícios; Memorandos; Carta de apresentação; Carta de recomendação; Memorial descritivo;
18/06/2018
18/06/2018
Apresentação das vídeos aulas
26/06/2018
26/06/2018
AVALIAÇÃO FINAL
27/06/2018
27/06/2018
Entrega final e fechamento da Disciplina
Avaliações
Data Descrição
09/04/2018 1ª Avaliação
14/05/2018 2ª Avaliação
13/06/2018 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Orientação sobre a prova 10/06/2018
TRABALHO EM EQUIPE 05/06/2018

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb07.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1277 03/04/2025 22:56