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CMR0039 - MORFOLOGIA E FISIOLOGIA DE VERTEBRADOS I - Turma: 01 (2017.1)

Tópicos Aulas
Apresentação do professor (21/03/2017 - 21/03/2017)
Discussão sobre o plano de ensino, motivação para disciplina e direcionamento para as atividades do período.
   Plano de ensino - Vertebrados I.pdf 
Atividade científica (30/03/2017 - 30/03/2017)
Discussão sobre análise crítica de artigos científicos e início da atividade.
Atividade científica (04/04/2017 - 04/04/2017)
Discussão sobre os temas da análise científica com a opinião dos discentes.
Atividade didática (06/04/2017 - 06/04/2017)
Discussão sobre a preparação dos seminários, com propostas, idéias e sugestões. Divisão dos grupos de trabalho.
Hemichordata (11/04/2017 - 11/04/2017)
Morfologia, fisiologia, ecologia e sistemática dos hemicordados.
Aula prática (18/04/2017 - 18/04/2017)
Avaliação de material planctônico marinho com auxilio de microscópio em laboratório.
Introdução aos Chordata (20/04/2017 - 20/04/2017)
Características gerais, evolução e sistemática de cordados.
Urochordata (25/04/2017 - 25/04/2017)
Características morfológicas, introdução ao grupo e parte prática para reconhecimento dos caracteres principais.
Urochordata (27/04/2017 - 27/04/2017)
Fisiologia, ecologia e sistemática do grupo.
Cephalochordata (02/05/2017 - 02/05/2017)
Morfologia e fisiologia de Cephalochordata
Avaliação (04/05/2017 - 04/05/2017)
Assunto: Hemichordata, Urochordata e Cephalochordata.
Discussão sobre avaliação (09/05/2017 - 09/05/2017)
Revisão da avaliação e entrega das notas.
Introdução aos Vertebrata (11/05/2017 - 11/05/2017)
Características gerais, princípios evolutivos e classificação.
Agnatha (16/05/2017 - 16/05/2017)
Características gerais e classificação dos agnatos. Morfologia e fisiologia de Myxini e Cephalaspidomorphi.
Condrichthyes (18/05/2017 - 18/05/2017)
Características gerais, morfologia, fisiologia, ecologia e classificação dos peixes cartilaginosos.
Seminário (23/05/2017 - 23/05/2017)
Tema: Território e comportamento social.
Seminário (30/05/2017 - 30/05/2017)
Tema:Dinâmica populacional
Actinopterygii (01/06/2017 - 01/06/2017)
Características gerais, classificação, morfologia e fisiologia de Actinopterygii.
Seminário (06/06/2017 - 06/06/2017)
Tema: Deslocamentos populacionais
Sarcopterygii (08/06/2017 - 08/06/2017)
Características gerais, classificação, morfologia e fisiologia de Sarcopterygii. Trabalho de peixes comerciais (Atividade de Campo)
Seminário (13/06/2017 - 13/06/2017)
Tema: Crescimento e desenvolvimento
Saída de Campo (16/06/2017 - 16/06/2017)
Visita as peixarias para coleta de dados para o trabalho de peixes comercializados em Parnaíba.
Trabalho de peixes comerciais (20/06/2017 - 20/06/2017)
Apresentação dos resultados obtidos em campo pelos alunos e discussão da atividade.
Especial em Peixes I (22/06/2017 - 22/06/2017)
Como avaliar um peixe ideal para compra como item alimentar. Peixes de água salgada de valor comercial relevante. Medidas para pesquisa científica em peixe. Modo de vida em peixes, migração e hábito alimentar.
Prática de peixes (27/06/2017 - 27/06/2017)
Morfologia e fisiologia de peixes. Avaliação da qualidade do pescado de acordo com o mercado europeu.
Especial em peixes II (29/06/2017 - 29/06/2017)
Espécies de peixes comerciais de água doce. Bacias hidrográficas, comportamento e ecologia.
Avaliação (04/07/2017 - 04/07/2017)
Peixes
Discussão sobre avaliação (06/07/2017 - 06/07/2017)
Revisão e discussão sobre a avaliação. Entrega de médias.
Exame Final (11/07/2017 - 11/07/2017)
Tema: Peixes e Urochordata
Encerramento da disciplina (13/07/2017 - 13/07/2017)
Entrega das médias finais.
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN JUL Total
21 23 04 06 11 18 20 25 27 02 04 09 11 16 18 23 30 01 06 08 13 16 20 22 27 29 04 06 11 13
1 2015902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24
2 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
3 201492**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
4 201496**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 201491**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28
6 201297**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
7 2015900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
8 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
9 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20
10 2015900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
11 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 28
12 201492**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 28
13 2015900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
14 2015902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2015900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
16 201394**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 68
17 201494**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
18 201395**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 2 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24
19 201495**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 201496**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 201496**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 48
22 2015902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 201496**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2015902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 201494**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 201494**** 8,1 7,2 8,0 7.8 2 AM
2 2015900**** 5,3 4,9 7,8 6.4 6.2 4 EF
3 2015902**** 7,6 7,9 8,0 7.8 0 AM
4 201395**** 1,0 4,4 7,5 6.5 5.4 12 RN
5 201494**** 8,4 8,4 8,4 8.4 0 AM
6 2015902**** 3,7 1,9 9,0 0.0 2.5 12 RN
7 201496**** 6,0 6,4 8,5 7.0 0 AM
8 201492**** 1,0 3,0 0,0 1.3 14 RN
9 201495**** 6,4 5,6 9,5 7.2 0 AM
10 2015900**** 9,7 8,1 9,0 8.9 4 AM
11 2015900**** 8,4 5,5 8,0 7.3 4 AM
12 201395**** 6,2 4,7 7,5 6.5 6.3 4 EF
13 2015902**** 6,8 4,6 8,5 6.9 6.8 0 EF
14 2015902**** 9,5 7,7 7,7 8.3 0 AM
15 201491**** 1,0 0,0 0,0 0.3 14 RN
16 201496**** 1,0 0,0 0,0 0.3 24 RF
17 2015900**** 4,4 8,5 8,0 7.0 2 AM
18 201297**** 7,0 4,7 7,8 6.1 6.3 6 EF
19 20125**** 6,0 0,0 8,0 7.3 6.0 10 EF
20 201496**** 8,3 7,3 8,5 8.0 0 AM
21 201393**** 5,3 5,8 7,5 6.2 6.2 2 EF
22 201492**** 5,8 7,2 7,9 7.0 6 AM
23 20125**** 1,0 6,0 7,5 4.5 4.7 14 RN
24 201496**** 7,5 5,7 7,7 7.0 0 AM
25 201394**** 0,0 0,0 0,0 0.0 34 RF

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Filo Hemichordata: Características gerais das classes; Filo Chordata: Características gerais e a fisiologia; Organização biológica de Condrichthyes e Osteichthyes; Nutrição, metabolismo energético, crescimento e desenvolvimento, princípios gerais de circulação, regulação da temperatura, excreção, movimento nos Hemichordata e Chordata.
Objetivos: - Conceituar e diferenciar os filos Hemichordata e Chordata - Diferenciar as Classes pertencentes aos filos propostos. - Compreender as diferenças morfológicas e fisiológicas desses filos. - Investigar os aspectos fisiológicos no comportamento dos diferentes grupos. - Esquematizar a classificaçao evolutiva dos grupos zoológicos. - Avaliar criticamente artigos científicos referentes aos grupos de estudo.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas teórico-expositivas com o auxílio de recurso áudio-visual; aulas práticas no laboratório; saídas de campo.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Prova escrita e apresentação de seminário.
Horário de atendimento:
Bibliografia: Básica
Hickman Jr., C. P.; Roberts, L. S.; Keen, S. L.; Eisenhour, D. J.; Larson, A. & l'Anson, H. 2013. Princípios integrados de zoologia. 15ª (ed)., Editora Guanabara koogan, Rio de Janeiro, 951 p.
Hildebrand, M. & Goslow, G. Jr. 2006. Análise da estrutura dos vertebrados. 2ª (ed.)., Editora Atheneu, São Paulo, 637 p.
Pough, F. H.; Janis, C. M. & Heiser J. B. 2008. A vida dos vertebrados. 4ª (ed.)., Editora Atheneu, São Paulo, 684 p.
Complementar
Britski, H. A.; Silimon, K. Z. de S. de; Lopes, B. S. 2007. Peixes do Pantanal, 2ª (ed.). Embrapa Informação Tecnológica, 227 p.
Brusca, R. C.; Brusca, G. J. 2007. Invertebrados, 2ª (ed.). Editora Guanabara Koogan, 968 p.
Cubas, Z. S.; Silva, J. C. R.; Catão-Dias, J. L. 2007. Tratado de Animais Selvagens, 1ª (ed.). Editora Roca, 1354 p.
Kardong. K. V. 2011. Vertebrados, 5ª (ed.). Editora Roca, 912 p.
Orr, R. T. 1986. Biologia dos vertebrados. 5ª (ed)., Editora Roca, São Paulo, 508 p.
Ruppert, E. E.; Fox, R. S. & Barnes, R. D. 2005. Zoologia dos Invertebrados. 7a (ed)., Editora Roca, São Paulo, 1145 p.
Schmidt-Nielsen, Knut. 2002. Fisiologia Animal – Adaptação e meio ambiente, 5a (ed.). Editora Santos, 611p.
Szpilman, M. 2000. Peixes Marinhos do Brasil, 1ª (ed.). Instituto Ecológico Aqualung, 288 p.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
21/03/2017
21/03/2017
Apresentação do professor
30/03/2017
30/03/2017
Atividade científica
04/04/2017
04/04/2017
Atividade científica
06/04/2017
06/04/2017
Atividade didática
11/04/2017
11/04/2017
Hemichordata
18/04/2017
18/04/2017
Aula prática
20/04/2017
20/04/2017
Introdução aos Chordata
25/04/2017
25/04/2017
Urochordata
27/04/2017
27/04/2017
Urochordata
02/05/2017
02/05/2017
Cephalochordata
04/05/2017
04/05/2017
Avaliação
09/05/2017
09/05/2017
Discussão sobre avaliação
11/05/2017
11/05/2017
Introdução aos Vertebrata
16/05/2017
16/05/2017
Agnatha
18/05/2017
18/05/2017
Condrichthyes
23/05/2017
23/05/2017
Seminário
30/05/2017
30/05/2017
Seminário
01/06/2017
01/06/2017
Actinopterygii
06/06/2017
06/06/2017
Seminário
08/06/2017
08/06/2017
Sarcopterygii
13/06/2017
13/06/2017
Seminário
16/06/2017
16/06/2017
Saída de Campo
20/06/2017
20/06/2017
Trabalho de peixes comerciais
22/06/2017
22/06/2017
Especial em Peixes I
27/06/2017
27/06/2017
Prática de peixes
29/06/2017
29/06/2017
Especial em peixes II
04/07/2017
04/07/2017
Avaliação
06/07/2017
06/07/2017
Discussão sobre avaliação
11/07/2017
11/07/2017
Exame Final
13/07/2017
13/07/2017
Encerramento da disciplina
Avaliações
Data Descrição
04/05/2017 1ª Avaliação
04/07/2017 2ª Avaliação
11/07/2017 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
IMPORTANTE 29/05/2017
Notícias importantes 29/05/2017
Aula de hoje (25/05) 25/05/2017
Aula de hoje (18/04) 18/04/2017

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