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CBT0010 - SOCIOLOGIA DO TURISMO E LAZER - Turma: 01 (2013.2)

Tópicos Aulas
1. COMPREENDENDO CULTURA E SOCIEDADE (30/10/2013 - 21/11/2013)
1.1. Nativo e os ?outros? 1.2. Por que estudar sociologia? 1.3. O conceito de cultura(s) e Sociedade(s)
    
Inicia em 30/10/2013 às 0h 0 e finaliza em 31/10/2013 às 18h 0
   nacirema.pdf 
  o que é sociologia.pdf 
Texto "O que é sociologia?"
  Estudo dirigido do texto "O que é sociologia?" 
Estudo dirigido do texto "O que é sociologia?"
  Segunda parte do estudo dirigido do texto "O que sociologia?" 
Essa segunda parte do estudo dirigido é uma atividade que será realizada no dia 14.11.13, 16-18h. Corrigiremos na próxima quarta-feira, 20.11.13, 16-18h.
2. SOCIOLOGIA, CONSUMO E TURISMO (27/11/2013 - 19/12/2013)
2.1. Turismo como fenômeno social 2.2. Trabalho, Divisão Social do Trabalho e Lazer 2.3. O Turismo como Forma de Lazer
3. SISTEMAS DE VALORES E PADRÕES E COMPORTAMENTOS REINTRODUZIDOS PELO TURISMO (08/01/2014 - 27/02/2014)
3.1. Mercantilização cultural e perda da identidade 3.2. Reinterpretação entre o «feio» e o «belo» 3.3. Globalização e tipos de turismo
  CRÍTERIOS DO RELATÓRIO DOS SEMINÁRIOS APRESENTADOS.docx 
Car@ alun@, Seguem os pontos que devem ser incluidos nos seminários. Além disso, seguem tambem os critérios que os grupos irão observar nos seminários dos colegas para fazerem os relatórios.
Frequências da Turma
# Matrícula OUT NOV DEZ JAN FEV MAR Total
30 31 06 07 13 14 20 21 27 28 04 05 11 12 18 19 08 09 15 16 22 23 06 12 13 19 20 26 27 06
1 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
2 201393**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
3 201392**** 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
4 201393**** 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 12
5 201394**** 0 0 2 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 14
6 201391**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 6
7 201393**** 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
8 201392**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 4
9 201394**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 2 2 2 2 2 2 16
10 201391**** 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 8
11 201392**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 8
12 201392**** 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 14
13 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2
14 201392**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
15 201393**** 0 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 12
16 201390**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 201393**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 6
18 201392**** 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 2 16
19 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 201391**** 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 8
21 201392**** 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
22 201392**** 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 8
23 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
24 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
25 201392**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 201392**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 201393**** 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 2 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 15
28 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 201392**** 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 16
30 201392**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
31 201393**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 2 0 2 0 0 0 2 0 0 2 0 14
32 201392**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 201392**** 8,5 4,0 0,0 0.0 2.1 6 RN
2 201392**** 8,0 8,0 9,0 8.3 0 AM
3 201393**** 0,0 7,0 9,5 0.0 2.8 15 RN
4 201394**** 1,5 7,0 9,5 4.0 5.0 14 RN
5 201392**** 5,8 8,0 8,5 7.4 2 AM
6 201392**** 9,5 10,0 10,0 9.8 4 AM
7 201392**** 7,0 8,0 9,0 8.0 0 AM
8 201394**** 5,5 0,0 0,0 1.8 16 RF
9 201393**** 5,5 9,0 9,0 7.8 14 AM
10 201393**** 7,0 9,0 8,5 8.2 6 AM
11 201393**** 3,5 8,0 8,5 5.3 6.0 4 EF
12 201392**** 9,5 9,0 9,5 9.3 4 AM
13 201393**** 7,0 4,0 0,0 3.7 4 RN
14 201392**** 10,0 10,0 10,0 10.0 2 AM
15 201391**** 9,7 9,0 9,5 9.4 8 AM
16 201392**** 7,0 9,0 8,5 8.2 8 AM
17 201393**** 7,5 9,0 9,5 8.7 4 AM
18 201392**** 4,0 0,0 0,0 1.3 14 RN
19 201393**** 6,5 7,0 9,5 7.7 12 AM
20 201393**** 6,0 9,0 9,0 8.0 0 AM
21 201393**** 8,0 9,0 9,0 8.7 2 AM
22 201393**** 5,5 8,0 9,0 7.5 0 AM
23 201392**** 6,8 0,0 0,0 2.3 16 RF
24 201391**** 5,3 8,0 8,5 7.3 6 AM
25 201392**** 7,0 8,0 9,0 8.0 8 AM
26 201392**** 7,0 7,0 9,5 7.8 2 AM
27 201392**** 5,3 4,0 0,0 3.1 14 RN
28 201391**** 6,0 9,0 9,0 8.0 8 AM
29 201393**** 4,5 9,0 8,5 7.3 10 AM
30 201393**** 4,0 9,0 8,5 7.2 6 AM
31 201393**** 3,5 4,0 0,0 2.5 12 RN
32 201390**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: A construção histórico-social da realidade humana. Principais aportes das ciências sociais na compreensão do turismo e do lazer. As categorias de tempo e espaço na compreensão do fenômeno turístico. Análise sociológica do lazer: trabalho, lazer e ócio. Lazer e viagens nas sociedades contemporâneas.
Objetivos: Compreender a reflexao sociológica, do funcionalismo as teorias contemporâneas; Pensar os conceitos de cultura, sociedade, vida cotidiana; espaço e tempo; Refletir sobre a relaçao entre ócio, lazer e trabalho; Discutir as conseqüencias do turismo na atualidade.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Exposição dos campos teóricos a serem mapeados, particularmente suas discussões centrais. Para isso, dividimos a construção do nosso pensamento em unidades para melhor compreensão na sistematização do conhecimento.
As aulas serão divididas em expositivas, seminários e trabalhos de campo abordando os temas centrais;
Outros recursos como filmes e letras de músicas poderão ser utilizados como forma de compreensão das construções sociais pelas manifestações culturais;
Todas as aulas serão dispostas em cronograma previamente conhecido pelos alunos;
Todas as aulas contarão com prévia indicação bibliográfica.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: • Os alunos serão sujeitos de um processo de avaliação contínua, no qual haverá lugar a uma avaliação processual;
• A classificação final dos alunos terá em conta os seguintes parâmetros: Assiduidade e participação nas atividades da turma por meio (i) de seminários; (ii) atividades escritas; (iii) trabalho final de um tema escolhido.
A¹: Seminário 100%
A²: Atividades em sala de aula 100%
A³: Trabalho final de um tema escolhido 100%
Horário de atendimento: 14-16h
Bibliografia: Básica:
DIAS, Reinaldo. Sociologia do turismo. São Paulo: Atlas, 2008.
DUMAZEDIER, Joffre. Sociologia empírica do lazer. 2ª ed. São Paulo: Perspectiva/ Sesc, 1999 (Série "Debates", vol. 164).
KRIPPENDORF, Jost. Sociologia do turismo: para uma nova compreensão do lazer e das viagens. São Paulo: Aleph, 2000 (Série "Turismo").
GIDDENS, Anthony. Sociologia. 4ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.
PARKER, Stanley. A sociologia do lazer. Rio de Janeiro: Zahar, 1978 (Col. "Biblioteca de Ciências Sociais").
RODRIGUES, Adyr Balastreri (org.). Turismo, modernidade, globalização. São Paulo: Hucitec, 1997 (Col. "Geografia: Teoria e Realidade", vol. 42).
SANTANA, Agustín. Antropologia do turismo: analogias, encontros e relações. São Paulo: Aleph, 2009.
SORJ, Bernardo. A nova sociedade brasileira. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006.
VELHO, Gilberto. Antropologia urbana. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.

Complementar:
ABRAM, Simone, WALDREN, Jacqueline, MACLEOD, Donald V.L. Tourists and tourism: identifying with people and places. Nova York: Berg, 1997.
_________. Consumers and citizens: globalization and multicultural conflicts. Minneapolis: University of Minnesota Press. (Cultural Studies of the Americas, v. 6), 2001.
CLAVAL, Paul. “Etnogeografias”. Espaço e Cultura. Número 7. UERJ, 1999. pp. 69-74
DEBERT, Guita Grin. “A Invenção da terceira Idade e a Rearticulação de formas de Consumo e Demandas políticas”. RBCS, vol. 12 no. 34, 1997. pp. 39-56.
FLEISCHER, Soraya Resende. Passando a América a limpo: o trabalho de housecleaners brasileiras em Boston. Massachussets. SãoPaulo, Annablume, 2000.
FORTUNA, Carlos, SILVA, Augusto Santos. “A cidade do lado da cultura: espacialidades sociais e modalidades de intermediação cultural” In: Boaventura de Souza Santos ( Org.) 2.ed.. A Globalização e as ciências sociais. São Paulo, Cortez, 2002.
LIMA, Diana Nogueira de O. “Antropologia do Consumo: A Trajetória de um Campo em Expansão”. Anpocs BIB. Revista Brasileira de Informação Bibliográfica em Ciências Sociais. número 56. pp. 93-106.
MINER, Horace. A. K. Romney e P. L. Vore (eds.): You and Others: readings in Introductory Antropology. Winthrop Publishers, Cambridge 1973, pp. 72-76 (Tradução: Selma Erlich).
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
30/10/2013
21/11/2013
1. COMPREENDENDO CULTURA E SOCIEDADE
27/11/2013
19/12/2013
2. SOCIOLOGIA, CONSUMO E TURISMO
08/01/2014
27/02/2014
3. SISTEMAS DE VALORES E PADRÕES E COMPORTAMENTOS REINTRODUZIDOS PELO TURISMO
Avaliações
Data Descrição
21/11/2013 1ª Avaliação
19/12/2013 2ª Avaliação
06/02/2014 3ª Avaliação
27/02/2014 4ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Exame final 11/03/2014
Cine Educação exibirá documentário sobre o modo de vida de mulheres da pesca, sala 709, CMRV-UFPI, 06.03, 18h 05/03/2014
Aulas dia 12 e 13 de fevereiro de 2014 12/02/2014
Retorno das aulas 07/01/2014
Ausência do Prof. Samuel 03/12/2013

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb07.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1163 07/11/2024 21:14